Ik wil jonge mensen niet wegcijferen maar laten meetellen
Ik vind dat:
Jonge mensen lijden onder de prestatiedruk van de maatschappij, zichzelf,
vrienden, ouders en politiek.
Want:
Onze samenleving koppelt prestaties en succes op school aan cijfers en
diploma’s. Eén onvoldoende, een mislukte toetsweek of een lagere cito-score
kunnen bepalend zijn voor de toekomst. Jonge mensen kunnen zich hierdoor
somber, angstig en depressief voelen.
Het plezier van leren wordt weggecijferd door deze prestatiefascinatie.
Gelukkig:
Tientallen onderwijs- en welzijnsorganisaties willen niet dat jonge mensen worden
weggecijferd maar ze juist laten meetellen!
Ik vind dat:
Jonge mensen lijden onder de prestatiedruk van de maatschappij, zichzelf, vrienden, ouders en politiek.
Want:
Onze samenleving koppelt prestaties en succes op school aan cijfers en diploma’s. Eén onvoldoende, een mislukte toetsweek of een lagere cito-score kunnen bepalend zijn voor de toekomst. Jonge mensen kunnen zich hierdoor somber, angstig en depressief voelen. Het plezier van leren wordt weggecijferd door deze prestatiefascinatie.
Gelukkig:
Tientallen onderwijs- en welzijnsorganisaties willen niet dat jonge mensen worden
weggecijferd maar ze juist laten meetellen!
Dat wil ik ook!
Dat wil ik ook!
Daarom onderschrijf ik dat jonge mensen meer zijn dan hun prestaties en wil ik
dat in het onderwijs iedereen meetelt.
Daarom onderschrijf ik dat jonge mensen meer zijn dan hun prestaties en wil ik dat in het onderwijs iedereen meetelt.
Wegcijferen is een campagne op initiatief van Verus waarin we samen met maatschappelijke partners de prestatiefascinatie aanpakken in het belang van het welzijn van kinderen en jongeren.
NB Op de inschrijving voor de nieuwsbrief is de privacyverklaring van Verus van toepassing. Bekijk hier de cookieverklaring.